Nors inžinerinės profesijos yra perspektyvios ir gerai apmokamos, tačiau inžinerijos specialistų trūkumas Lietuvoje priartėjo prie kritinės ribos. Aukštosios mokyklos gali paruošti reikalingus inžinierius, deja, moksleiviai tokias specialybes renkasi labai nenoriai.

Tad VDU Žemės ūkio akademijos projektas, skirtas 9-12 klasių moksleiviams, „Sumanaus moksleivio akademija“ Joniškio rajoną pasiekė pačiu laiku. Jo metu nuo spalio iki birželio mėnesio besirenkantiems karjeros kelią mokiniams sudaromos galimybės akademinėje aplinkoje įgyti naujų žinių bei įgūdžių, susipažinti su į ateitį orientuotomis profesijomis – nuo itin aukštos kvalifikacijos iki profesinio lygmens sudėtingų staklių operatorių, kurie irgi turi turėti inžinerinį išsilavinimą (nebūtinai universitetinį).

Paskutinę žiemos dieną projekto dalyviai susitiko trečią kartą. Šį kartą juos svetingai priėmė Joniškio žemės ūkio mokykla, kur vaikų kūrybinis mąstymas ir praktiniai įgūdžiai lavinti tarptautinėje praktikoje pripažintomis metodikomis. VDU Žemės ūkio akademijos mokslininkai išradingai pateikė naujausią informaciją, padėjusią praturtinti ugdymo turinį, atverti dar didesnes galimybes įprastus mokslo dalykus, pažįstamus iš vadovėlių, pamatyti visiškai kitame lygmenyje.

Dalyvaujant projekte didinama moksleivių motyvacija mokytis sudėtingas disciplinas – matematiką, fiziką, chemiją bei įgyjama drąsos ateityje rinktis šių dalykų žinių reikalaujančias studijų kryptis. Jie geriau pažįsta save, tampa labiau pasitikintys savo jėgomis, ugdo vis labiau darbdavių vertinamas minkštąsias kompetencijas. Tai patvirtina ir atsiliepimai. Nojus teigia, kad „buvo įdomu pamatyti docento bandymus, labai smagiai praleistas laikas su draugais ir pasisemta daug žinių“. Miglei įsiminė „smagios paskaitos, daug naujų žinių, smagūs eksperimentai, važiuosiu vėl“. Jai pritaria ir Urtė: „ypač įdomu buvo stebėti eksperimentus, dėstytojai suintrigavo vesdami paskaitas su humoru, nebuvo nuobodu“. O Monika tvirtina, kad „dėstytojai labai įdomiai pasakojo apie žemėlapius, medžiagų savybes ir kitus fizikinius reiškinius“.

Tad visai tikėtina, kad bendros savivaldos ir verslo pastangos bei VDU Žemės ūkio dėstytojų pedagoginis meistriškumas duos vaisių ir Joniškio krašto jaunuoliai noriau rinksis inžinerijos specialybes.